No âmbito da disciplina de língua portuguesa, duas turmas do oitavo ano da EBI de Santo Onofre fizeram uma visita de estudo à redacção do JORNAL DAS CALDAS. Os jovens, acompanhados pela professora da cadeira, Lélia Saldanha, ouviram as explicações sobre o trabalho dos jornalistas e o funcionamento de um jornal.
A turma do 8º B, composta por 21 estudantes, fez a visita no dia 14 de Outubro, e os 21 alunos do 8º C deslocaram-se ao Jornal no dia 16. Com esta iniciativa os jovens conseguiram perceber alguns mecanismos do mundo da imprensa e conhecer de forma generalista, os processos e organização do trabalho de uma publicação semanal e local.
Os estudantes preparam-se para a visita trazendo várias questões que fizeram à jornalista e ao director comercial. “Qual a importância da publicidade? Qual é o papel do director? Como se desenvolve o trabalho de um jornalista. É uma profissão recomendável?”, foram algumas das perguntas.
Segundo a docente, os alunos na disciplina de língua portuguesa estão a dar a área de jornalismo, onde “aprenderam a identificar a estrutura de uma notícia e a produzir a mesma”. Com esta visita de estudo os alunos pretenderam recolher informação que reforce ou complete os conhecimentos que têm vindo a adquirir nas aulas.
“O objectivo é que eles aperfeiçoam a prática da escrita e da leitura em diferentes modalidades”, disse a professora, acrescentando que outra finalidade é “criar futuros leitores de jornais para que eles sejam cidadãos cada vez mais informados”.
Estes jovens já visitaram um jornal nacional em Lisboa e a professora achou por bem também conhecerem um seminário local. “Os alunos são das Caldas da Rainha e é importante que tenham uma noção da sua realidade e daquilo que os cerca em termos profissionais”, apontou Lélia Saldanha.
Durante a visita foram explicados aos jovens as várias fases da elaboração do jornal, em termos de escrita, publicidade, paginação e impressão, antes de chegar à distribuição ao público. Também foram apresentadas as várias secções existentes num jornal: administração, departamento comercial, redacção e paginação. Para a professora, a visita a uma empresa é muito mais interessante do que estar a despejar a informação na sala de aula. “Eles reforçam os conhecimentos que têm na sala de aula, ficam muito mais motivados, vêem o espaço, os materiais e os colaboradores, é muito mais convincente do que ser a professor a reproduzir a realidade que não é tão visível”, disse.
Diogo Ciência fez um balanço positivo da visita ao JORNAL DAS CALDAS, apesar de não querer ser jornalista. “Um aluno quando está a estudar não tem a percepção do mundo do trabalho, é uma forma de nós compreendermos melhor as diferentes áreas e realidades”, afirmou.
O que mais despertou a curiosidade de Teresa Galeão foi a forma como se faz a paginação dos textos, fotografias e anúncios.
Andreia Vieira nunca tinha visitado a redacção de um jornal e ficou satisfeita com a visita porque “aprende-se sempre alguma coisa nova em relação às profissões”, referiu, acrescentando que ficou a saber que a publicidade num jornal é muito importante porque é uma das grandes fontes de receita.
Rodrigo Pinto adora o mundo da informática mas também gosta de jornalismo. “Vejo um jornalista como um detective”, sublinhou.
No final da visita todos os alunos levaram um jornal para se inteirarem das notícias da região.
Marlene Sousa


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